令和4年度 ピアサポート養成講座 専門研修
活動記録
10月9日（日）、23日（日）、11月6日（日）の3日間で専門研修講座が開催されました。
専門研修は、基礎研修を受けられた方向けの講座で、10月に開催された基礎研修を受けられたほぼ全員が参加されてました。
参加者がほぼ変わらないため、顔見知りが増えてきてより活発な議論が行われており、非常に良い雰囲気で学びを深められている様子でした。
講座は、基礎研修同様に、厚生省が作成しているテキストに沿って進めています。基礎研修では、”ピアサポートは何か”といった内容がメインでしたが、専門研修では、ピアサポートを活かす方法や、ピアサポートとして活動するうえで大事なことなど、”ピアサポートの専門性”について学びました。
当事者向けのグループと職員向けのグループに分かれたりなど、より各自の専門性を活かしてそれぞれがどう付き合っていくのかについて、考えさせられた専門研修でした。
11月～12月にかけて行われるフォローアップ研修では、どのような学びができるのか期待が膨らみます。
活動記録 10月9日
場所
長崎大学医学部保健学科 2階 院生室2 ほか
時間
13:00～17:10
内容
①本日の講座の説明
②講義「私たちのリカバリーストーリー」
③グループ演習「自分のリカバリーストーリーを語ってみましょう。各々のリカバリーストーリーを聞いてみましょう」
④講義「ピアの専門性（強み）を活かすための私の工夫」
⑤グループ演習「事例検討」
⑥本日の講座の感想
活動記録 10月23日
場所
長崎大学医学部保健学科 2階 院生室2 ほか
時間
13:00～16:30
内容
①本日の講座の説明
②講義
ピアサポーター対象：「私が利用した・利用中の精神保健医療福祉サービス」
ピアサポーター雇用者対象：「ピアサポーターを活かすスキルと仕組み」
③演習
ピアサポーター対象：「この事業所で働いてみたいという所はありますか？。自分が利用したことがなかったり、あまり知らないサービスについて詳しく知るためにはどうしたらいいでしょうか？」
ピアサポーター雇用者対象：「次の場合どうしますか？1．ピアサポーターがいることで、利用者に対する愚痴を言いにくくなったと専門職がこぼしています。2．ピアサポーターがなかなか自分の意見を言ってくれません。3．ピアサポーターと他の職員とで意見が衝突しました。4．ピアサポーターが職場を休みがちになっています。」
④講義
ピアサポーター対象：「働くということ」
ピアサポーター雇用者対象：「ピアサポーターを活かす雇用の工夫」
⑤演習
ピアサポーター対象：「ピアサポーターとして働くということについての意見交換」
ピアサポーター雇用者対象：「あなたの事業所においてピアサポーターとともに働く上での期待は？あなたの事業所でピアサポーターを雇用するうえで不安なことや課題は？それらへの対処方法を考えてみましょう」
⑥本日の講座の感想
活動記録 11月6日
場所
長崎大学医学部保健学科 2階 院生室2 ほか
時間
13:00～16:20
内容
①本日の講座の説明
②講義「セルフマネジメントとバウンダリー」
③グループ演習「自分の病気や薬を理解するためにしている方法は何でしょうか？あの時バウンダリーを意識していればよかったと振り返ることはありますか？」、「元気でいるためにしていることは何でしょうか？（その1）」
④講義「チーム（所属機関）におけるピアサポーターの役割と協働における留意点」
⑤グループ演習「ピアサポーターが協働するチームの成員について考えてみましょう。チームにおけるピアサポーターの役割について考えてみましょう。」、「元気でいるためにしていることは何でしょうか？（その2）」
⑥本日の講座の感想及び修了式